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河北小學生家長“親子公約”出爐

來源:石家莊新聞網編輯:小K2016-05-31 09:20:31
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  六一將至,河北省教育廳對萬余名小學生進行了調查,發(fā)現40%的學生缺少“親子陪伴”。就像一首歌里唱得那樣:愛我你就陪陪我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我……父母給孩子最好的禮物,或許不是漂亮的玩偶,也不是賽車模型,而是父母最真誠、溫暖的陪伴。昨日上午,河北省家庭教育工作提升專項行動“六一圓夢紅包”啟動儀式舉行。啟動儀式上,300多位小學生家長代表面對自己的孩子鄭重簽名承諾:“每天至少有效陪伴你30分鐘”、“不拿你和別人比較”……這些也是河北小學生家長公約里的內容。這份公約是為期一年的“履約考勤表”,裁判則是孩子。明天就是六一了,希望從這刻開始,爸爸媽媽們能放下手機、電腦、應酬陪陪孩子,陪伴才是最長情的告白。

  現狀

  媽媽最喜歡的是她的手機

  “媽媽會帶我去兒童樂園玩,但每次她都隨身帶著充電寶,然后不停玩手機、拍照片。平時在家里也是這個樣子:吃飯、上廁所玩手機、睡覺玩手機,就連陪我寫作業(yè)的時候也玩,我看她恨不得連洗澡時也玩手機。我真的很討厭這樣的媽媽。”這是8歲女孩依依在作文里寫的一段話。

  看到二年級女兒作文的那一刻,依依的媽媽心里像是打翻了五味瓶。依依媽媽之前一直覺得自己還算是合格的母親。“我會陪著孩子做作業(yè),也會陪著她上課外班,還會給她買喜歡的禮物。”依依媽媽說,自己平時是愛拿著手機,可現在信息更新這么快,總覺得一會不看手機就落后了。讀完女兒作文的那個晚上,依依媽媽失眠了。看著熟睡的女兒,她反思了自己的日常行為。“平時看著孩子做作業(yè)的時候,我會拿著手機;平時陪著孩子玩的時候,我會拿著手機;平時陪她練琴、上課外班的時候,也會拿著手機……”依依媽媽說,以前總覺得只要陪著孩子就好,不用在乎形式,沒想到卻讓女兒感到了委屈。

  反思之后,依依媽媽決定不再做“低頭族”,要讓真正的親子時光回歸家庭。她說,今后自己會合理分配手機使用的時間和場合,“比如陪孩子出去玩的時候、吃飯時間等,我就不玩手機。愛玩是孩子的天性,我也會陪孩子一起玩游戲,但我更愿意帶孩子去戶外放風。放下手機,去大自然享受天倫之樂,是難得的親情體驗,彌足珍貴!”

  依依媽媽說,她在此也想呼吁其他父母把手機放下。她說,如果我們現在30歲,假設能活到80歲,還有50年的時間可以和手機在一起,只要我們拿起它,它隨時會在我們身邊,聽我們的召喚;如果我們的孩子長到10歲、12歲、16歲,他們會漸漸有自己的空間和天地,不再會“纏著你”,不再會“無理取鬧”地讓你陪他們。

  “孩子和你最親昵的時光,一旦錯過了,就再也回不來……”依依媽媽說完這句話,眼圈有些濕潤了。

  “時光穿梭機”不會將親子時光帶回來

  看著兒子每天匆匆忙忙的樣子,王宇和妻子都不知該如何和他交流;看著兒子在電話里和同學暢談著心事、而看到自己馬上沉默的樣子,王宇心里多少有些失落;看著兒子在家一天幾乎不說一句話,王宇和妻子覺得作為父母很失敗。

  “我和妻子都在保險公司上班,平時很忙。孩子小的時候是由老人帶的,周末、寒暑假,甚至六一這樣的日子,我們也很少陪伴他。”王宇說,他記得兒子上三年級的那個六一,曾提出來讓自己和妻子陪著去公園玩。“當時因為剛接了一項新工作任務,就很不耐煩地說,六一還是讓爺爺奶奶陪你吧,爸爸媽媽都忙著呢。”聽他這樣一說,兒子不再吱聲了。說到這里,王宇嘆了口氣,雖然,那年六一王宇送給兒子一輛很貴的賽車,可他覺得就是從那時起,兒子在家越來越不愛說話了。如今兒子已經上六年級了,不知是懂事了,還是不需要陪伴了,再也不提全家一起出游的事了。

  為了讓兒子過得更好,王宇和妻子鼓足了勁兒努力工作,他們想只有經濟條件改善了,才能讓兒子有好的生活條件,將來才能夠擁有幸福的生活??涩F在才發(fā)現,物質生活的富足并不能讓孩子真的開心。每次從學校回家后,兒子要么學習,要么就是坐在電視前看電視,很少和他們交流。

  其實,孩子最需要的就是父母的陪伴。孩子的童年只有一次,家長不要因為自己的忙碌,給孩子和自己留下遺憾。世上沒有能將消失的親子時光帶回來的“時光穿梭機”。明年兒子就要升入初中了,王宇和愛人商量,無論多忙,這個六一也要抽空陪陪兒子。聽到這個消息,兒子臉上露出了久違的笑容。“以后不管多忙,都盡量抽時間陪陪他。”王宇說。

  河北省小學生家長公約

  每天至少有效陪伴你30分鐘;少抽煙少喝酒少玩手機,做你的榜樣;爸爸媽媽不吵架,給你一個整潔安寧的家;生氣時,深呼吸,倒數5個數,再說話;尊重成長規(guī)律,不拿你和別人比較;尊重你的選擇,平等溝通,給你自由成長的空間;呵護、扶植你的自信,每天發(fā)現并肯定你的一個閃光點;學習態(tài)度最重要,成績僅僅是“參考”;一起體驗生活,帶你走出去,享受成長的快樂;愛校敬師,與你共學習、同成長等。

  調查

  成長陪伴是孩子的“剛需”

  在今年六一來臨之際,小學生們想許下哪些心愿?石家莊市東風西路小學針對全校4112名孩子展開了問卷調查,結果令人意外:絕大多數孩子的心愿與物質需求無關。超過54%的孩子都希望父母少玩手機,多陪伴自己。“親子陪伴”成為孩子們的最大“剛需”。

  東風西路小學的調查結果引發(fā)了各界關注,省教育廳隨即組織更多小學展開同題調研。包括石家莊市東風西路小學、草場街小學、維明路小學、紅星小學等在內的省內多所小學的11107名小學生參加了“六一心愿”問卷調查。調查結果發(fā)現,40%的孩子缺少有效“親子陪伴”和科學家庭教育。這份由孩子們稚嫩言語匯成的“原生態(tài)”調查報告,真實反映出了河北省小學生家庭教育工作中的短板。

  為切實提高家長在家庭教育中的責任意識,普及家庭教育基本準則和理念,近期,省教育廳組織省內家庭教育領域專家,結合家庭教育理論和孩子的實際訴求,制定出了河北省小學生家長公約。

  “六一圓夢紅包”活動是今年全省家庭教育工作提升專項行動的重要載體,即日起,河北省德育網開通“六一圓夢紅包”電子版在線下載通道。全省各級小學將派專人負責組織動員學生家長下載,有望讓全省小學生在六一兒童節(jié)到來前領到這份充滿溫情和關愛的家庭教育禮包。省教育廳將對“六一圓夢紅包”活動持續(xù)跟蹤調研,切實讓家長公約成為全省家長自覺踐行的守則。

  專家觀點

  “身心一起陪伴”最重要

  “我認為,這一調查結果應該被視為家庭教育中的‘紅色預警’。”河北師大教育學院心理系主任、副教授賈寧博士說。在賈寧看來,家庭教育和學校教育是小學階段主要的教育渠道。其中,家庭教育對于孩子品格、習慣和態(tài)度有非常重要的影響。另一方面家庭教育也影響著學校教育的實施效果。家長作為家庭教育的實施者,必須明確自身的責任和義務,并且通過提高自身素質來提高家庭教育質量,這是孩子能夠健康快樂成長的必備條件。

  的確如此,現代城市節(jié)奏快,工作壓力大,父母都忙于工作,與孩子在一起的時間越來越短,長期下去很容易對孩子造成精神忽略。父母對子女的關愛,是任何人不能替代的。也曾有人說過:所謂成功,就是有時間照顧自己的小孩。

  或許孩子想要你的一個擁抱,而你卻正在忙于擺弄手機,不停地拍照、發(fā)朋友圈;或許孩子想要聽你講睡前小故事,而你卻塞給他一個Ipad,轉身去忙工作……孩子需要的是真正的陪伴,身心一起的陪伴,而不是簡單的喂養(yǎng)。

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