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擴容增位、午餐……邯鄲這場新聞發(fā)布會信息量很大!

來源:邯鄲新聞網編輯:保存2021-09-27 10:43:57
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  我市召開“學黨史辦實事”五十項惠民實事系列第十九場新聞發(fā)布會——

  發(fā)布雞澤縣深化黨史學習教育真情辦好惠民實事情況

  9月23日,市政府新聞辦公室召開“學黨史辦實事”50項惠民實事系列第十九場新聞發(fā)布會,雞澤縣主要領導就“深化黨史學習教育,真情辦好惠民實事”情況進行了通報。

  黨史學習教育開展以來,雞澤縣認真落實黨中央和省委、市委各項部署,堅持把“我為群眾辦實事”實踐活動貫穿始終,推動全縣黨史學習教育不斷走深走實。

  黨史學習教育方面,該縣確定“我為群眾辦實事”實踐活動等“7+X”項任務,并成立由縣委書記任組長的縣委黨史學習教育領導小組,確保工作運轉順暢。全縣累計舉辦專題黨課230余場;創(chuàng)新開展“學黨史、作貢獻、心連心”抗洪先進事跡集中宣講;在“精彩雞澤”微信公眾號等平臺開設“黨史天天學”等專題,刊發(fā)黨史資料等850余篇;通過全市“學黨史、強黨性、開新局”專題網班和該縣“學黨史、明初心、知使命”專題網班,培訓1800余人次;舉辦黨史資料書法繪畫攝影展等活動,開展“慶祝中國共產黨成立100周年”文藝宣講等系列活動50余場,利用農村“大喇叭”播報黨史知識等內容,營造濃厚宣傳氛圍。

  “我為群眾辦實事”實踐活動開展方面,該縣緊密結合全市28項民生工程和50件惠民實事任務清單,對全縣26項民生工程進行延伸,制定涉及醫(yī)療、教育等45項惠民實事責任清單。辦理過程中,通過舉辦“我為群眾辦實事”主題擂臺賽,介紹工作開展情況;充分利用公示欄、網絡媒體等宣傳活動成效,定期公開項目進展情況,接受群眾監(jiān)督。截至目前,服務種類40余個,收集群眾訴求11件,辦成11件,回復率100%。

  惠民實事推進方面,該縣聚焦任務、全力攻堅,目前,19項惠民實事已完成,26項惠民實事正在推進。其中包括新建(改擴建)公辦幼兒園4所,新建(改擴建)中小學1所,增加學位120個;實行鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室一體化管理,開通縣醫(yī)院、中醫(yī)院兩家普通門診費用異地就醫(yī)結算醫(yī)療機構,實現普通門診費用跨省異地就醫(yī)直接結算;縣城新增公共停車位762個,縣城30公里范圍內農村客運班線公交運行率已達100%;發(fā)放文化惠民卡1.4萬余張,依托村(社區(qū))綜合服務站,實現農村證照就近辦理;新改造農村戶用衛(wèi)生廁所8000余座,滏陽河生態(tài)修復工程進度全市領先;“一村一警、一村一群”工作模式在全省公安機關推廣,26所中小學幼兒園安裝一鍵式報警、視頻監(jiān)控系統(tǒng),保障人民群眾生命財產安全。

  推動服務群眾常態(tài)化方面,該縣持續(xù)開展“黨員干部回家鄉(xiāng)”活動,抓好全縣169個回鄉(xiāng)工作隊,切實解決人民群眾關心的熱難點問題;將全縣169個村由縣級黨員領導干部和縣直單位分包,完善工作機制,真正打通服務群眾“最后一公里”;在全縣169個村建立四級網格,讓每一名群眾、每一個家庭都有明確的網格服務員,對群眾需求兜底代辦,對群眾訴求跟蹤反饋,真正做到“小事不出村、大事不出鄉(xiāng)”。截至目前,共為群眾幫辦實事1500余件。

  我市召開“學黨史辦實事”五十項惠民實事系列第二十場新聞發(fā)布會——

  發(fā)布曲周縣“我為群眾辦實事”工作開展情況

  9月23日,市政府新聞辦公室召開“學黨史辦實事”50項惠民實事系列第二十場新聞發(fā)布會,曲周縣有關負責同志就“我為群眾辦實事”等工作開展情況進行了通報,并回答記者提問。

  黨史學習教育開展以來,曲周縣認真貫徹落實中央和省、市委安排部署,緊緊圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”目標要求,堅持高起點謀劃、高標準推進,狠抓過程管理,注重統(tǒng)籌結合,切實把黨史學習教育成果轉化為工作成效,不斷把黨史教育引向深入,為推動曲周綠色、創(chuàng)新、高質量發(fā)展奠定堅實的思想基礎。

  狠抓理論武裝,推動黨史學習教育往心里走??h委常委會成員帶頭講黨課、作宣講,引領各級黨組織書記先后開展黨課、宣講活動900余場次,參與人數15萬余人次。在組建縣委宣講團、縣委黨史走基層宣講團、學黨史踐行動宣講隊等基礎上,開展紅色書籍“五進”(進機關、進社區(qū)、進企業(yè)、進學校、進公共場所)、紅色文化研學、宣講黨史文化文藝演出、紅色文化街區(qū)創(chuàng)建等一系列宣教活動。把黨史學習教育與未成年人思想道德建設有機結合,以“六個一”為抓手,先后打造一批紅色校園文化陣地,開展千名學生講黨史、“十米剪紙”頌黨恩、“百米油畫”念黨情等系列特色活動,教育引導全縣青少年學黨史、強信念、跟黨走。

  辦實事解難題,推動黨史學習教育往實里做。今年以來,曲周縣新建改建中小學校13所,特別是在縣城,新設立2所初中,增加學位1200個。圍繞群眾“看病難、看病貴”,投資6.5億元,啟動實施縣醫(yī)院整體搬遷工程,突出抓好縣域醫(yī)共體建設,完善分級診療制度。為方便群眾出行,投資7000萬元,建設“四好農村路”70公里。為滿足農田灌溉,實施溝塘河渠清淤疏浚,改造拓寬滏陽河27.17公里。針對縣域發(fā)展不平衡,該縣提出實施東南振興戰(zhàn)略,針對服務市場不優(yōu)化,在提升服務效率、優(yōu)化營商環(huán)境的基礎上,下力解決低效用地問題,全力營造公平、優(yōu)質的服務環(huán)境。

  奮力開好新局,推動黨史學習教育往深里抓。圍繞未來五年“曲周要建成一個什么樣的城市、具體方法路徑是什么;曲周自身的優(yōu)勢是什么,發(fā)展的短板在哪里;曲周最需要抓什么、發(fā)展什么,長遠最需要留下什么”等,深入開展“曲周高質量發(fā)展”大討論活動。堅持以作風建設破題開路,聚焦干部隊伍中存在的“不會干”“不愿干”“不想干”“不敢干”“不正干”等突出問題,以開展五個專項整治為抓手,組織全縣各級各部門和廣大黨員干部,深挖工作中存在的作風之弊、行為之垢。先后兩次召開企業(yè)家座談會,多次入企調研,科學分析研判,明確了“生物健康、高端童車童玩、紡織和新材料、裝備”四大主導產業(yè)定位。在此基礎上,召開民營經濟高質量發(fā)展暨招商引資工作三級干部大會,把工作重心轉移到經濟發(fā)展上,動員全縣上下招商引資強產業(yè),形成以“招商引資上項目論英雄”的濃厚氛圍。

  我市召開“學黨史辦實事”五十項惠民實事系列第二十一場新聞發(fā)布會——

  發(fā)布幼兒園建設、中小學幼兒園擴容增位、主城區(qū)小學午餐和課后服務開展情況

  9月23日,市政府新聞辦公室召開“學黨史辦實事”50項惠民實事系列第二十一場新聞發(fā)布會,市教育局負責同志就幼兒園建設、中小學幼兒園擴容增位、主城區(qū)小學午餐和課后服務開展情況進行了通報,并回答記者提問。

  今年我市農村公辦幼兒園建設任務為新建、改擴建87所,其中,新建35所,改擴建52所;省定民辦普惠園認定目標為10所。截至目前,新建、改擴建項目主體完工86所,在建1所;已完成普惠園認定139所,提前超額完成任務。

  中小學擴容增位方面,我市今年的年度目標為新建、改擴建中小學21所,其中,新建8所,改擴建13所,增加校舍面積12.8萬平方米,新增學位1.42萬個,覆蓋市直屬及所有縣(市、區(qū))。目前,21所中小學已全部開工建設,開工率100%,其中,18所已竣工,14所已投入使用,2所已主體完工,1所正在主體施工中,年內將全部投入使用。

  在開展午餐工作中,市教育局創(chuàng)新供餐模式,推進中央廚房+衛(wèi)星廚房供餐,一期建設衛(wèi)星廚房26個,配建送餐貨梯51部。各中央廚房精心研制兩周一循環(huán)的帶量食譜、營養(yǎng)分析表,各供餐企業(yè)中央廚房和衛(wèi)星廚房全部納入智慧學校食堂監(jiān)管系統(tǒng),實現“明廚亮灶+互聯(lián)網”,主動接受監(jiān)督。今年秋季學期,我市主城區(qū)85所小學實現午餐,7.8萬名小學生吃上了安全營養(yǎng)的午餐。同時,市教育局鼓勵各校盡可能騰出空間為午餐學生床式休息服務。暫時無法滿足床式休息的,采取桌式休息,并結合健康專家研究,確定學生課桌高度、趴枕款式、午休時間、午休環(huán)境,確保學生每天午休時間不低于40分鐘。

  為解決“三點半”難題,市教育局本著“政府主導、學校引導、學生自愿”的原則,立足實際,在全市1811所非寄宿制小學和教學點開展課后服務,幫助家長解決實際問題。截至目前,參與學生人數達到103.9萬,占在校生總數的91.3%。

  在推進小學課后服務中,市教育局提出“有需求的學生100%全覆蓋、有條件的學校100%全覆蓋”雙百目標,做到“兩個一律”“兩個確保”“兩個安全”,即課后服務一律不講新課,一律不收取任何費用;確保學校全覆蓋,確保有需求學生全覆蓋;保證學生校內安全,保證學生離校安全。同時采取“1+X”模式,在確保學生在校完成作業(yè)的前提下,各校因地制宜,充分發(fā)揮教師特長,形成多種“托管套餐”,豐富課后服務內容,滿足學生個人特長需求。

  在資金保障上,自今年秋季學期開始,我市主城區(qū)四區(qū)按照每班每天午餐管理和課后服務教師補助費共計180元標準予以經費保障。今年以來,市、縣兩級財政劃撥專項資金1.2億元,用于全市小學生課后服務和主城區(qū)小學午餐。在師資上,市教育局一方面組織全市4.3萬余名在職教職工積極參與;另一方面,廣泛動員學生家長、退休老教師、“五老”志愿者、文體工作者、非物質文化遺產傳承人等社會各界熱心人士參與其中,解決課后服務師資不足問題,真正讓家長暖心、孩子開心、社會放心。

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