從河北省教育廳獲悉，河北省日前印發(fā)《關(guān)于在全省農(nóng)村小學(xué)生中實(shí)施營養(yǎng)改善計劃地方試點(diǎn)的實(shí)施方案》，為切實(shí)改善全省農(nóng)村小學(xué)生營養(yǎng)狀況，提高農(nóng)村學(xué)生健康水平，從今年秋季學(xué)期開始，全省農(nóng)村小學(xué)生都將享受到免費(fèi)的“營養(yǎng)餐”。

　　學(xué)生營養(yǎng)健康狀況

　　關(guān)系個人發(fā)育成長和全面發(fā)展

　　關(guān)系國家未來和民族興旺

　　實(shí)施農(nóng)村小學(xué)生營養(yǎng)改善計劃

　　是黨和政府堅持以人為本

　　執(zhí)政為民的具體體現(xiàn)

　　人民群眾的熱切期盼!

　　冀南新區(qū)在“情暖童心、別樣六一”活動中強(qiáng)調(diào)，我們一直堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，新區(qū)黨工委、管委會研究制定了農(nóng)村小學(xué)生(含民辦)營養(yǎng)改善計劃，每天每名學(xué)生按照2.5元的標(biāo)準(zhǔn)，為全區(qū)所有小學(xué)生在課間免費(fèi)提供1個雞蛋、1袋牛奶，暑假開學(xué)之后，也就是9月1日起正式開始，希望同學(xué)們吃得飽、吃得好、健康成長。

　　目前，新區(qū)已制定了在小學(xué)范圍內(nèi)實(shí)施的營養(yǎng)改善計劃，確保9月1日開學(xué)時如期為76所小學(xué)(含民辦)約23800名小學(xué)生供餐。

　　一、實(shí)施范圍

　　新區(qū)農(nóng)村學(xué)校小學(xué)生(含民辦學(xué)校小學(xué)生)就讀學(xué)生。

　　二、供餐模式

　　采取課間加餐模式，上午大課間為每個學(xué)生免費(fèi)提供一盒學(xué)生飲用牛奶、一個鮮熟雞蛋。

　　三、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)

　　每生每天2.5元，全年按學(xué)生在校時間(法定節(jié)假日、寒暑假外)按 200天計算，每生補(bǔ)助500元/年。

　　四、實(shí)施時間

　　自2019年9月1日開始實(shí)施，按照學(xué)生在校時間(除法定節(jié)假日、寒暑假外)享受供餐，學(xué)生請假未在校不能享受供餐。

　　五、營養(yǎng)餐實(shí)施流程

　　營養(yǎng)餐實(shí)施流程

　　營養(yǎng)餐食品經(jīng)市級公開招標(biāo)，中標(biāo)企業(yè)根據(jù)合同協(xié)議及時向供餐學(xué)校提供食品。按照“驗收→入庫→出庫→加工→留樣食品→班級領(lǐng)取→餐具清洗、消毒→清理操作間，食前洗手→個人分發(fā)→食用指導(dǎo)→食后簽字→上交餐具→回收垃圾，數(shù)據(jù)匯總、核實(shí)→數(shù)據(jù)上報 →資金結(jié)算、支付→檔案整理”操作流程規(guī)范實(shí)施。

　　學(xué)生食用注意事項

　　1.學(xué)生是否是過敏體質(zhì)，是否對雞蛋、牛奶有過過敏現(xiàn)象。如果不確定,請?zhí)崆霸嚦噪u蛋和牛奶，觀察是否有不良狀況，并告知所在班級班主任備案。

　　2.學(xué)生應(yīng)注意不能空腹喝奶，不利于健康，請務(wù)必堅持吃早餐。

　　3.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，食用營養(yǎng)餐前后及時洗手。

　　4.學(xué)生自身患有感冒發(fā)燒、頭暈、嘔吐、腹痛腹瀉等癥狀，食用前要馬上與班主任報告，建議當(dāng)日不要食用營養(yǎng)餐食品。

　　5.學(xué)生食用營養(yǎng)奶前仔細(xì)觀察奶盒的外包裝，是否在保質(zhì)期內(nèi)，是否有變質(zhì)現(xiàn)象，有無脹包、縮包、漏包現(xiàn)象。飲用牛奶時先小口慢品，如口味異常，應(yīng)立即停止飲用，不要和同學(xué)交叉飲用牛奶。

　　6.學(xué)生食用營養(yǎng)餐應(yīng)先吃雞蛋，后喝牛奶。煮熟的雞蛋剝開后看是否變質(zhì)，蛋清蛋黃是否界限清楚。

　　7.學(xué)生養(yǎng)成健康的食用習(xí)慣，不留餐、不棄餐。

　　8.學(xué)生食用營養(yǎng)餐后，若有腹痛、頭暈、嘔吐、發(fā)燒等不適感覺時，請及時同老師和家長報告，同時及時就診核實(shí)是否為營養(yǎng)餐食品反應(yīng)。

　　實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)改善計劃

　　改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)狀況

　　提高農(nóng)村學(xué)生健康水平

　　吃營養(yǎng)餐 感國家恩

　　愿每一名農(nóng)村孩子健康茁壯成長!