12副拐杖撐起2000余學(xué)生未來
——“雙拐”教師黃先文駐守農(nóng)村39年
4月7日,黃先文在教室給學(xué)生上課。 新華社記者 胡晨歡 攝
新華網(wǎng)南昌4月10日電(“中國網(wǎng)事”記者袁慧晶)周歲時(shí),突如其來的小兒麻痹癥奪走了他正常行走的希望;高中畢業(yè)那年,拄著雙拐的他來到村小學(xué),成為當(dāng)時(shí)學(xué)歷最高的教師;39年過去,撐壞了11副拐杖的他,培育了2000多名學(xué)生——他叫黃先文,今年58歲,是江西貴溪市流口鎮(zhèn)盛源村小學(xué)的一名教師,他用一副不完美的身軀詮釋了一份沉甸甸的教育堅(jiān)守。
39年“以校為家”甘守清貧
盛源村地理位置偏遠(yuǎn),距離鎮(zhèn)上約10公里,坐公交需要半個(gè)多小時(shí)。盛源村小學(xué)是當(dāng)?shù)匚ㄒ坏男W(xué),從學(xué)前班到五年級共開設(shè)6個(gè)班級,每個(gè)班級由2名老師任教全部課程。黃先文負(fù)責(zé)三年級班級的數(shù)學(xué)、思想品德和美術(shù)課程。
班里42個(gè)學(xué)生都知道,黃老師和其他老師有點(diǎn)不一樣:既不帶水杯也不喝水。“老師怕喝了水要上廁所,耽誤給我們上課。”學(xué)生黃紫說。從班級到廁所這段不到30米的路,雙腿嚴(yán)重殘疾的黃先文要走上10來分鐘。
身體微微前傾,雙手撐住講臺(tái),左腿直立,右腿彎著,右腳掌呈90度外翻——這是黃先文講課的“標(biāo)準(zhǔn)站姿”。與他在同一個(gè)班級任教的李金鳳老師告訴記者,為了觀察學(xué)生是否用心在聽,黃先文從來不坐著上課。
因?yàn)樾凶卟槐?,黃先文自1976年來到學(xué)校后,就開始了“以校為家”的生活,蝸居在學(xué)校提供的一間15平米平房中。
記者在黃先文臥室中看到,滿屋找不到一件新東西,沒有半點(diǎn)現(xiàn)代氣息。“床是結(jié)婚時(shí)的老式畫板床,衣柜、櫥子也是那時(shí)的。這兩年只買了臺(tái)電視機(jī),四百多塊錢,舍不得買液晶的。”黃先文的媳婦楊葵花在盛源村小學(xué)的食堂里幫忙,和丈夫一起“以校為家”,甘守清貧。
4月份以來,全國接連發(fā)生幾起影響較大的涉及重點(diǎn)車輛的重特大道路交通事故,為切實(shí)加強(qiáng)轄區(qū)春季道路...