岳城鎮(zhèn)漢林學(xué)校的35名小學(xué)生,
走進(jìn)了岳城鎮(zhèn)法庭,
開(kāi)展了一場(chǎng)“模擬開(kāi)庭”活動(dòng),
在國(guó)徽下,
近距離感受法律的莊嚴(yán)與神圣!
為了舉辦好這次活動(dòng),
師生們?cè)谠莱擎?zhèn)法庭馬艷萍庭長(zhǎng)
和孫連達(dá)法官的指導(dǎo)下,
精心挑選了“校園盜竊案”
這一貼近孩子們生活的案例,
認(rèn)真規(guī)范的編寫(xiě)了庭審劇本,
耐心細(xì)致的進(jìn)行排演。
△△△馬艷萍庭長(zhǎng)在幫孩子們整理儀表△△△
莊嚴(yán)的儀式感
“梆!”
隨著“審判長(zhǎng)”的一聲槌響,
“模擬開(kāi)庭”活動(dòng)正式開(kāi)始!
在庭審現(xiàn)場(chǎng),
“審判長(zhǎng)”從容自若的掌控著全局
原告“公訴人”鏗鏘有力的宣讀著起訴書(shū)
辯護(hù)人”俐齒伶牙的與
“公訴人”進(jìn)行著你來(lái)我往的法庭辯論,
“被告人”則表現(xiàn)出誠(chéng)懇悔改的態(tài)度。
馬艷萍庭長(zhǎng)在旁聽(tīng)席
被孩子們精彩又不失規(guī)范的演繹所吸引
贊不絕口
“請(qǐng)全體起立!”
莊嚴(yán)的國(guó)徽下“審判長(zhǎng)”高聲說(shuō)道,
“被告人張小明犯偷竊罪,
判罰三天學(xué)校義務(wù)勞動(dòng)服務(wù),
并打掃本班教室衛(wèi)生一周,
當(dāng)庭退還偷竊物品。”
“梆!”
又是一聲槌響,
持續(xù)了50分鐘的模擬庭審活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。
△△△孫連達(dá)法官對(duì)孩子們的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)△△△
“今天的活動(dòng)儀式感非常強(qiáng),各個(gè)環(huán)節(jié)都很規(guī)范。這樣的活動(dòng)比簡(jiǎn)單的說(shuō)教式教育起到的效果要好得多!”孫連達(dá)說(shuō),“希望你們都能好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后能夠成為真正的法官!”
據(jù)悉,岳城鎮(zhèn)政府結(jié)合鎮(zhèn)學(xué)區(qū),把憲法學(xué)習(xí)納入到鎮(zhèn)域內(nèi)各學(xué)校法制教育課內(nèi)容,納入到升旗儀式、開(kāi)學(xué)畢業(yè)典禮、主題班會(huì)等活動(dòng)中,通過(guò)開(kāi)展“憲法晨讀”、“模擬開(kāi)庭”等活動(dòng),大力培育校園憲法文化,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),取得了良好的效果。
張志華/圖、文
來(lái)源:磁力磁縣