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[國內新聞]對于家長贊成孩子早戀是否正確這一話題,引發(fā)多方爭議。家住人和的林峰君(化名)正在讀高二,他與本班女同學戀愛一事,在全年級都是公開的秘密。班主任為了不影響兩名學生的學習成績,專門將此事與家長進行溝通,并希望家長能就此事與林峰君溝通并進行勸解。不料讓班主任意外的是,家長居然表示,他們對兒子早戀的事情并不反對,希望以此來培養(yǎng)兒子的責任心和獨立感,盡快成為一個男子漢,只要不影響成績就行。
新潮父母同意兒子早戀
昨日,林峰君在接受采訪時告訴記者,他父母的思想一直都很開放,對于自己早戀一事,他們覺得是很正常的事情,只要求他不要影響自己的學習就行。“我認為高中談戀愛沒什么,畢竟這是青春期的正常表現(xiàn)。”林峰君稱,自己只要協(xié)調好戀愛與學習,這樣就不會耽誤學習。
據林峰君的母親張女士稱,如今高中生早戀的現(xiàn)象,是家長、學校無法回避的問題。如果強行要求孩子不準戀愛,可能會適得其反。“如今的孩子聰明得很,表面是答應不戀愛,私底下還不是照樣耍朋友。”張女士稱,這樣反而會拉遠孩子與父母的距離,導致孩子不愿意主動與家人交流。因此,對于孩子早戀這一問題,張女士認為,戀愛可以培養(yǎng)兒子的責任感,也能盡快讓他成為男子漢。
多數家長反對孩子早戀
對于孩子早戀這一問題,記者采訪了不同年齡層的家長,他們就此問題有著不同的看法。
28歲的程靜告訴記者,女兒現(xiàn)在雖然才3歲,但遲早都有可能面臨孩子早戀的問題。她表示,每個孩子雖然是獨立的個體,可家長有權利幫孩子建立正確的婚姻觀。“我知道現(xiàn)在的孩子早戀是很常見的問題,有的孩子可能初中就開始談戀愛。”程靜認為,孩子在沒有進入社會前,對于愛情的理解是很狹隘的,可能就是因為對方帥氣、漂亮、成績好等,就產生了所謂的愛情。她覺得,父母只要發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的跡象,就要進行正確的引導,讓孩子明白愛情是要考慮很多方面的問題,不是隨隨便便、簡簡單單就能戀愛的。
39歲的孫先生也稱,如果孩子過早接觸愛情,可能導致對愛情的錯誤理解。“我認為早戀并不能培養(yǎng)孩子的責任感,因為這個時候的戀愛多數以好奇、新鮮為主,根本不了解愛情的真正含義。”
學校建議
早戀學生要進行正確引導
家長最好與學校觀點一致
學校對于早戀是如何看待的呢?據重慶鐵路中學學生處劉主任稱,基本上,學校對于學生早戀這一問題是不提倡的。但學生早戀又是學校無法逃避的一個現(xiàn)實問題,當學校在得知學生早戀時,首先是對學生進行積極的引導和溝通,讓學生明白目前的重要任務是學習,而非戀愛,要讓學生知道什么叫做階段發(fā)展。
同時,劉主任還建議,家長最好與學校的觀點達成一致,因為這樣才能正確引導孩子。如果家長與學校觀點不一致,在教育上產生了嚴重分歧,時間一長,很可能導致學生做出過激的行為,影響到學生的發(fā)展,甚至為此受到學校的警告。
專家提醒
不能強行阻止或盲目贊同早戀
西南地區(qū)新派教育專家陳志林表示,對學生早戀現(xiàn)象,父母既不能強行阻止,也不能盲目贊同。
陳志林稱,隨著年齡的增長,學生慢慢會有正常的生理反應,對于愛情,學生也有自己的理解。對于早戀的學生,父母千萬不能采取強行阻止或威脅的態(tài)度,如:“不準和某某來往”“你談戀愛就捶你”等。因為孩子很可能在聽了這些威脅的話后,拒絕與父母主動交心。甚至他們會認為與父母無法溝通,慢慢開始將自己的想法封閉起來。時間一長,孩子就會和父母產生鴻溝,嚴重的甚至產生心理疾病。
陳志林建議,對于孩子的早戀問題要分情況來:如孩子早戀有助于促進孩子學習的積極性,家長要給予理解,但要引導孩子正確的戀愛觀;而當早戀影響到雙方的成績,甚至發(fā)生一些過激行為時,父母要引導孩子認識到目前的主要任務,不是戀愛是學習。
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